Помощь по Теле2, тарифы, вопросы

У существительных во множественном числе в форме родительного падежа могут быть окончания: «ов», «ев», «ей» и нулевое:

ФРУКТЫ, ОВОЩИ С «ОВ»

Накупите апельсинов,
Ярко-красных мандаринов,
Чёрно-синих баклажанов,
Жёлто-солнечных бананов,
Помидоров, то есть томатов,
Витаминами богатых!

________________________________________
Окончание «ов» пишется во многих названиях фруктов и овощей: апельсинов, мандаринов, баклажанов, бананов, помидоров, томатов, абрикосов... (Но: яблок 0).

Окончание «ов» пишется в некоторых названиях национальностей: киргизов, монголов, калмыков, таджиков, якутов, тунгусов, узбеков, алеутов.

***
Позови калмыков,
Позови таджиков,
Позови якутов,
И смелых алеутов.

А куда позови-то? В даль синюю?

***
Встретили тунгусов
Без метеоритов,
И без аркебузов,
И не сибаритов…

Сибарит – изнеженный роскошью, избалованный, праздный человек.
Это когда шли в даль синюю?

***
Посели монголов
На зелёных долах!
Уведи узбеков
От враждебных беков!

А там монголы не знали, где им поселиться и всё скакали по степям... А беки узбеков просто "достали"...

***
Уважай киргизов,
Почитай якутов,
Весёлых таджиков
И смелых алеутов!

Почитай (оказывай почтение), то есть уважай - и тебя уважат...

Окончание «ев» пишется в запоминаемых формах слов: болотцев, устьев, оконцев, коленцев, копытцев, крУжевцев (крУжевца), платьев, звеньев, перьев, поленьев (полено), низовьев, верховьев, подмастерьев, лохмотьев.

***
Дым платьев, коленцев, кружевцев
В бальном угаре кружится…

Что Вы представили, прочитав всего две строчки? Можно увидеть быстрый танец, скорее всего вальс, так закруживший танцующие пары, что платья, крУжевца превратились в «дым»?

***
У верховьев болотцев
И низовьев болотцев
Много мутной водицы
И следов от копытцев…

Мутная водица? На болоте всё может быть. Но если закончить по-другому будет жизнерадостнее?

***
У верховьев болотцев,
У низовьев болотцев
Есть узоры для ситцев
И следы от копытцев.

Да. Растительность пышет. Насекомых тучи жужжат. Красок изобилие. Всё переплетается в узоры - рисуй не хочу...

***
Собрал ты много звеньев
И наколол поленьев,
Избавься от лохмотьев,
И будешь как Авдотьев…

Быть, как кто-то, хорошо ли? Будь собой! (А звенья - от кольчуги? А поленья - в кузнечный горн? А Авдотьев и есть тот самый кузнец?)

***
У низеньких оконцев
Гостит так редко солнце…

Там живёт старушка. Скоро выйдет посидеть на завалинку под солнышко со своими неизменными спутницами - клюкой и кошкой... А может это там лежит разбитое крыто? А старик у моря счастья ищет...

***
Один из подмастерьев
Набрал гусиных перьев
И сделал в небо крылья,
Чем удивил Севилью…

Не только в Греции хотели летать! Дедал, Икар.... А в Италии - Леонардо!.. Были и на Руси умельцы. Помнится какой-то исторический фильм...

***
У устьев – много грусти…

Эти две буковки «у» в начале строчки просто сразу наводят тоску, поэтому и грусти много… Повтор гласных называется ассонанс. Это такой стихотворный приём. В этой строчке можно увидеть ещё один стихотворный приём – повтор согласных звуков – аллитерацию. «Ст» - «ст» - меланхолично шелестят, грустят…

Почему же там так грустно? Устье - это исход, конец реки, например. Там она куда-то впадает. Хоть и есть новое начало, как всегда при окончании чего-то в жизни... Но... Жаль ушедшего, прошедшего... Ничего не вернуть... В общем, много грусти у устьев. И всё тут.

***
А «осочьих» остриёв
Долго искало стадо коров.
________________________________________________
Интересное словечко - остриё. Посмотрим в "Грамоте.ру":
ОСТРИЁ, - остриЯ; ср.
1. Тонкий, заострённый, колющий конец или режущий край чего-л. Пронзить остриём. Остриё иглы. Остриё штыка. Остриё копья. Остриё сабли. Остриё бритвы. Затупить остриё. Остриё ножа. Ходить по острию (подвергать себя опасности; рисковать).
2. Суживающийся конец чего-либо. Остриё шпиля. Остриё колокольни.
3. Чего? То, что составляет самую существенную часть чего-либо, направленного на борьбу с чем-либо. Остриё критики. Остриё полемики. Остриё сатиры направлено против глупости и невежества. Находиться на остриЕ событий (в самом центре).

А!! На остриЕ! Вот оно! Предложный падеж, буква "И" предпоследняя - должно быть исключением из правила! И иметь два ИИ в предложном падеже - на "острИИ"? Нет!!!

(По правилу в Предложном падеже у существительных 1 и 2 склонения окончание "Е", а в исключениях - "И"! Помните, женский род на "ИЯ" - пишу в предложном "И" я... АрмиИЯ - о чём - об армИИ! Мужской на "ИЙ", средний на "ИЕ" - то же самое. ГенИЙ - о генИИ, теченИЕ реки - в теченИИ реки.)

Хотя слово "остриё" - на на "ИЕ", а на "ИЁ"!!! В этом всё дело. Выходит, это слово - исключение из исключения. Вот.

Форма родительного падежа множественного числа у слова остриё тоже интересна - нет чего? (рядом на болотце) - "осочьих" остриЁВ. Не сразу произнесёшь такое...

Окончание «ей» пишется в запоминаемых формах слов:
пригоршней, долей, кеглей, саклей, свечей, будней, грАблей - допустимо, хотя грАбель - форма чаще употребляемая, Яслей, баржЕй - допустимо, от баржА; хотя чаще употребляются формы бАржа - барж.

***
БАржа по реке идёт,
Вереницу барж ведёт...

***
По реке плывёт баржА,
Тяжко, грузно, чуть дыша.
А за ней, а за ней -
Посмотрите: сто баржЕЙ!

***
Блеск свечей и звон мечей –
Мрачный замок стал ничей…

***
У коленей трётся кошка –
Просит молочка немножко…

***
Десять долей мандаринов
Убежали из корзины.

Нулевое окончание пишется в запоминаемых формах слов: блюдец 0, полотенец 0, одеялец 0, зеркалец 0, щупалец 0, корытец 0, поленец 0 (поленце), кружевЕц 0 (кружевцА), яблок 0.

***
На осколках этих блюдец
Мы стихи напишем Люде…

***
Полотенец, кружевец,
Одеялец и сердец
В этой лавке предлагают,
За бесценок отпускают…

***
Купите наших зеркалец,
Корытец и поленец –
И будет ваш снабженец
Доволен, как младенец!

Нулевое окончание пишется в запоминаемых формах слов с основой на «й»: копий 0, побережий 0, житий 0, заявлений 0, занятий 0, течений 0, гостий 0, ружей 0, захолустий 0, снадобий 0.

***
У дальних побережий
Гуляли два невежды,
Из ближних захолустий,
Где было много грусти…

***
У ваших гостий много платьев,
Но ружей нет у ваших братьев…

***
Терпкий аромат приправ,
Яблок, снадобий и трав
Прячется в лесной избушке
У неведомой старушки…

***
У «осочьих» остриёв
Чую, чую снадобий зов!

Нулевое окончание пишется в запоминаемых формах слов, называющих предметы одежды и обуви для ног: чулок 0, сапог 0, ботинок 0, валенок 0 (но: носков, гольфов).

ОБУВЬ БЕЗ «ОВ»

Нет ботинок 0, нет сапог 0
Даже валенок 0, чулок 0!
Но зато без всяких слов
Очень много дырявых носков!

***
Белый фартук, красный галстук,
Гольфы белые - и вот:
У меня сегодня праздник,
Даже подвело живот...
Но... гольфов нет,
Простыл и след...
Да и праздника уж
Нет...

Нулевое окончание пишется в запоминаемых формах слов, называющих единицы измерения: аршин 0, ватт 0, ампер 0, вольт 0, гран 0 (кроме метров, граммов, гектаров).

***
Килограммов, граммов – «ов» -
Я запомнить всё готов!
Метров и гектаров – «ов» -
Вот родительный улов!

Нулевое окончание пишется в запоминаемых формах слов, называющих военные профессии: солдат 0, драгун 0, улан 0 и уланов, кирасир 0 и реже кирасиров, гусар 0(коллектив) и гусаров (отдельные лица), гренадер 0 и гренадеров, партизан 0, погон 0, эполет 0 (но минёров и сапёров).

***
Нет погон,
Нет эполет
И фуражки
Тоже нет...

***
У минёров и сапёров
Есть ошибка лишь одна,
Всюду ищет их она…

***
Сорок партизан
Вымыли казан.

***
Рота гренадер
Пустилась в адюльтер.

***
Двое гренадеров
Пели под фанеру.

***
Полк лихих улан
Прыгнули в Неман.

***
Несколько уланов
Ловят тараканов,

***
Бравый полк гусар
Захватил базар.

***
Пятеро гусаров
Ехали в Наварру.

Нулевое окончание пишется в запоминаемых формах слов, называющих национальности: турок 0, болгар 0, грузин 0, цыган 0, осетин 0, армян 0, румын 0, башкир 0, татар 0, бурят 0, туркмен 0.

***
Есть история армян,
Есть история цыган,
Есть история грузин,
Есть и белый лимузин.

***
Вот знакомый осетин,
И находчивый румын,
И задумчивый башкир,
Очень любят пирожки…

***
У татар и у бурят
Очаги всю ночь горят.

***
По аулу у туркмен
Шёл придира-полисмен,
Шёл задира-полисмен,
Шёл ужасный полисмен,
Шёл опасный полисмен
Турок он везде искал,
Всем прохода не давал!

Нулевое окончание пишется в запоминаемых формах существительных женского рода 1-го склонения:
Вафель 0, басен 0, кочерёг 0, барж 0, усадеб 0, домен 0, свадеб 0 и оглобель 0.

***
Как убежать от всех нападок?
Без кочерёг придём в упадок…

***
Вафель, басен и свечей
Дайте нам с собою,
Чтобы было веселей
Сумрачной порою…

***
Домен свет – из дальних лет.

***
Скрип тугих оглобель
Помнит гонобобель…

***
Стройность барственных усадеб,
Пышность белоснежных свадеб –
Далеко в туманной дымке
Скрыло время-невидимка…

Взвесьте мне пять килограммов апельсинов.

Ага, вам нужно пять килограмм апельсин, минуточку.

Казалось бы, обычная сценка в магазине, но она наводит на размышления: кто правильно употребляет слова, а кто неправильно? Таким образом, возникает проблема: существительные множественного числа.

Апельсинов или апельсин?

В большинстве своём существительные мужского рода, у которых в в единственном числе твердый согласный на конце, имеют в интересующей нас форме окончание -ов.

• Много апельсинов нужно для сока.
• Несколько помидоров хватит для салата.
• Куча мухоморов выросла вокруг пня.
• Пять компьютеров привезли в школу спонсоры.
• Блюдо из баклажанов здесь готовят вкусно.
• Корзина опёнков стала наградой за двухчасовую прогулку по лесу.
• Килограмм мандаринов к новогоднему столу не помешает.
• Пара носков от бабушки - подарок к Новому году.

Грамм или граммов?

Названия единиц измерения имеют нулевое окончание, если употребляются в «измерительном» контексте:

• Сто двадцать вольт достаточно.
• Обычное напряжение - двести двадцать ватт .
• Сто грамм сейчас не помешает.
• Пять ампер - слишком мало.
• Сотня гектар поля пустовала.
• Здесь пятьсот гигабайт памяти.
• Восемьдесят аршин красного шёлка ушло на флаги.
• Всего-то десять герц !

Если родительный падеж множественного числа существительных не имеет значения счёта, то нужно использовать окончание -ов:

• Нужно добавить всего сто граммов .
• Не хватает пяти килограммов .
• Без нужных гигабайтов не удастся загрузить всю информацию.

Туркмен или туркменов?

Национальность людей имеет собирательное значение, поэтому форма родительного падежа существительных употребляется преимущественно с нулевым окончанием:

• Группа туркмен отправилась к трапу самолёта.
• Несколько армян составляли бригаду строителей.
• Он среди англичан вырос.
• Приезд болгар был обставлен торжественно.
• Степные игры башкир - это традиция.
• Танцы лезгин заряжают своей энергетикой.
• Выступления румын были прописаны в простоколе.
• Нападение сарацин было частым явлением в те времена.
• Много татар проживает на территории Крыма.
• Наступление турок было остановлено.
• Танцы цыган - гвоздь программы.
• Землячество осетин в Петербурге встретило новых членов сообщества с радостью.
• Кое-кто из бурят уже в те времена понимал все преимущества присоединения к России.
• Песни грузин - моя слабость.

Это относится и к слову "человек": несколько человек выступило в поддержку оппонента.

Но и эти существительные родительного падежа множественного числа имеют целый ряд исключений:

• Караван бедуинов медленно двигался по пескам пустыни.
• Селенья берберов не отличаются замысловатостью строений.
• Обычаи бушменов просты и понятны.
• Протест негров на плантациях в Америке был закономерен.
• Столица калмыков сегодня - современный город.
• Выступление киргизов было воспринято публикой очень благожелательно.
• Юрты монголов разбросаны по всей необъятной степи.
• Танцы ойротов завораживают.
• Кто-то из таджиков заговорил на своём языке, обращаясь к собратьям.
• Посёлки тунгусов обычно располагаются по берегам рек.
• Волеизъявление узбеков было услышано их президентом.
• Среди хакасов мало уже чистокровных.
• Я решил выучить язык хорватов.
• Приезд якутов на конференцию был оговорён заранее.

Сюда же относятся воинские названия:

• Полк гардемарин расположился в лесочке. (Несколько гардемаринов были отправлены в дозор).
• Эскадрон гусар налетел с флангов. (Форма гусаров отличается необычностью).
• Песни партизан проникнуты мечтой о мирной жизни.
• Рота солдат выдвинулась на позиции.

И здесь есть исключения: взял у минёров, собрал мичманов, отправил сапёров.

Ботинок или ботинков?

Родительный падеж множественного числа имен существительных, обозначающих парные предметы, в своём большинстве выражается нулевым окончанием:

• Нет ботинок у ребёнка.
• Из глаз посыпались искры.
• Краешек манжет выглядывал из-под рукавов пиджака.
• Пара погон про запас всегда лежала у него в чемодане.
• Без чулок гораздо лучше.
• Блеск эполет ослеплял барышень.
• Грохот сапог по брусчатке отзывался эхом.

Исключение: нет носков .

От некоторых существительных затруднительно образовать форму множественного числа родительного падежа: башка, мечта, мольба . А у слов щец и дровец нет других форм, только формы множественного числа родительного падежа.

Вафель или вафлей?

Образование родительного падежа множественного числа существительных женского рода характеризуется нулевым окончанием в словах:

• Пачка вафель для ребёнка всегда лежала в шкафу.
• Несколько домен ещё не запустили.
• В доме вообще не было кочерёг.
• Верхушки кровель показались вдали.
• Концы оглобель воткнулись в землю.
• Связка розог уже была замочена в корыте.
• Пора свадеб - ноябрь.
• Не надо сплетен.
• Ряды усадеб тянулись за огородами.
• Гнёзда цапель темнели в камышах.
• На руках нянь ребёнок и вырос.

У некоторых из таких существительных бывает окончание -ей:

• Не может быть в этом деле равных долей .
• Не хватает кеглей.
• Несколько пригоршней семечек перекачевало в карман Кольки из ведра продавца.
• Крыши саклей скрылись за поворотом.
• Свет свечей заливал весь зал.
• Нет у нас лишних простыней.

Барышень или барышней?

Родительный падеж множественного числа существительных женского рода, которые в единственном числе заканчиваются на -ня, имеет нулевое окончание, и мягкий знак пишется не во всех словах:

Захолустий или захолустьев?

Существительные родительного падежа множественного числа среднего рода и некоторых женского рода варьируются: в книжном стиле речи у них основа на -ий, а в разговорном - окончание -ев, и бывают такие слова, в которых только одна нормативная форма.

Без вариантов пишется - ий в следующих словах:

• Ряды острых копий тянулись до горизонта.
• Опасайтесь глубоких ущелий.
• Враги боятся наших изменений.
• Изящество её тонких запястий поразило меня.
• Надо прикрыть тылы армий.
• Берегись проделок этих шалуний.

Такое же безвариантное формообразование имеют некоторые слова с окончанием -ев:

• Леса речных верховьев - заповедные края.
• У самых низовий мы ловим рыбу.
• Мы ставим сети около устьев маленьких речушек.
• Теперь у неё было много платьев.
• Надо бы добавить несколько звеньев .
• Мальчонка вошёл в дом, неся охапку поленьев.
• Блеск наточенных остриёв вселял уверенность в победе.
• Двое подмастерьев спали на лавках.

У существительных ружьё и скамья, судья форма множетвенного числа родительного падежа: ружей, скамей, судей.

Блюдец или блюдцев?

Без вариантов имеют некоторые формы родительного падежа множественного числа имени существительного среднего рода:

• Корзина яблок стояла под деревом.
• Не хватило глубоких блюдец .
• Нет зеркалец у девочек.
• Не хватает одеялец для малышей.
• Махровых полотенец тоже не хватает.
• Я не пробовал осьминожьих щупалец.
• В этой округе множество маленьких болотцев.
• Это платьице из крýжевцев.

У некоторых слов наряду с нулевым окончанием бывают вариативные варианты:

• колен - коленей - коленьев;
• коленец - коленцев;
• корытец - корытцев;
• копытец - копытцев.

Грабель или граблей?

Существительные родительного падежа множественного числа, у которых не бывает формы единственного числа, имеют нулевое окончание или окончания -ов или -ей:

Задач или задачь?

Существительные родительного падежа множественного числа с нулевым окончанием на шипящую не имеют на конце мягкого знака.

• много задач;
• несколько жилищ;
• твоих плеч;
• тяжёлых нош;
• нет галош;
• не хватает хранилищ;
• ваших рож;
• лесных чащ;
• крыши дач.

Практическая работа

Теперь, когда вы знаете всё о таком явлении, как образование формы родительного падежа множественного числа существительных, выполните несколько заданий.

1. Поставьте вместо знака вопроса мягкий знак либо пропуск:

• ваш(?) товарищ(?);
• борщ(?) горяч(?);
• быстро умнож(?)те;
• выйдеш(?) замуж(?);
• богач хорош, широкоплеч(?);
• хатаеш(?)ся за гуж(?);
• рухнеш(?) навзнич(?);
• примчиш(?)ся вскач(?);
• откроеш(?) настеж(?);
• меч(?) сверкающ(?);
• синяя туш(?);
• выполниш(?) точ(?)-в-точ(?);
• скопление туч(?);
• скоро уж(?) полноч(?);
• сундук сокровищ(?);
• картеч(?) свистит;
• лиш(?) угадаеш(?) фальш(?);
• много училищ(?);
• музыкальный туш(?);
• обжеч(?) кирпич(?);
• фарш(?) свеж(?);
• махнёш(?) наотмаш(?);
• бьёш(?)ся над решением задач(?);
• не говори, что не дюж(?).

2. Поставьте слова во множественном числе в родительном падеже слова.

Амбиция, акация, бойня, боярышня, верховье, барышня, героиня, гнездовье, готовальня, пашня, дыня, здание, определение, черешня, кухня, пекарня, поместье, поверье, сочинение, типография, рябина, история, изложение, устье, наковальня, княгиня, ружьё, платье, деревня, подмастерье, плясунья, няня, площадь, операция, раздумье, орудие, овация, селение, читальня.

3. Образуйте по образцу слова:

• буряты - бурят: башкиры, туркмены, болгары;
• ядра - ядер: числа, кресла, брёвна, рёбра;
• киргизы — киргизов: казаки, узбеки, таджики;
• кружевце - кружевцев, корытца, копытца;
• носки - носков: ремешки;
• сапоги - сапогов: чулки, ботинки, валенки;
• лимоны — лимонов: баклажаны, мандарины;
• амперы - ампер: микроны, аршины, вольты;
• зёрнышки - зёрнышек: пёрышки, окошки;
• брызги — брызг: бусы, каникулы;
• носилки - носилок: салазки, потёмки;
• яблоки - яблок: груши;
• полотенца - полотенец: одеяльца, блюдца;
• западни - западней: ноздри, ступни;
• сакли - саклей: распри, кегли;
• туфли - туфлей: вафли, оглобли;
• клещи - клещей: ясли, будни.

4. Именительный и родительный падежи множественного числа существительных тесно связаны. От существительных в скобках (им.п.) образуйте правильную форму (р.п.).

1) Множество новых (полотенца), (блюдца), (одеяльца), (покрывало) было завезено к открытию (ясли).

2) Много (гектары) лесов сгорело от летних (пожарища).

3) Какая прелесть - запах от цветущих (вишни), (яблони)!

4) Какие прекрасные водоёмы находились вблизи (поместья)!

5) Огромное количество (витамины) содержится всего лишь в ста граммах (апельсины) и (лимоны).

6) Нам установили новый счётчик на 10 (амперы).

7) Новая коллекция (ботинки) и (туфли) поступила в магазины.

Окончания существительных 2-го склонения в род. п. мн.ч.

Окончания -ов, -ев

1. Названия национальностей с основой не на -н, -р: калмыков, киргизов, монголов, таджиков.

2. Мера веса, площадь: граммов, килограммов, гектаров.

3. Названия плодов: помидоров, апельсинов, мандаринов (но яблок, слив )

4. Слова с безударным окончанием -ья в именит. пад. мн. ч.: стульев, листьев, колосьев, верховьев.

5. Некоторые слова среднего рода на -ко: облако – облаков, очко – очков (но: яблоко - яблок).

6. Слова с суффиксом -ц(е): оконцев, болотцев (но: блюдец, полотенец).

Нулевое окончание

1. Названия национальностей, жителей какой-либо местности, сословных наименований с суффиксом -анин (англичан, армян, датчан, южан), с основой на н или р: трое осетин, башкир, грузин болгар, татар, бояр, дворян.

2. Названия войсковых наименований: группа солдат, партизан, гусар, кадет, Но при указании количества: шесть гусаров, пять кадетов

3. Названия некоторых единиц измерения в сочетании с числительными: пять вольт, ватт, ампер, рентген.

4. Названия парных предметов: пара валенок, сапог, чулок, погон (но: пара носков)

5. Слова с ударным окончанием -ья в именит, пад. множественного числа: сыновей, князей, мужей.

Запомните: яблок, плеч, мест, ружей, макарон, дядей, `яслей, долей, свечей, п`етель, туфель, скатерт`ей, консервов, мемуаров, мускулов, клипсов, брелоков.

Иностранные фамилии на –ов и –ин имеют в творительном падеже кончание –ом , в отличие от русских фамилий, имеющих окончание –ым : Ср. Власовым и Дарвином .

II. Прилагательные

1.Краткую форму на енен образуют прилагательные с ударным суффиксом -енн(ый ): безнравствен, естествен, могуществен, ответствен, существен (кроме своевременный - своевременен, блаженный - блажен).

2. Не употребляются формы слов более лучший, более худший, самый красивейший и т.п., так как второе слово само по себе уже выражает значение превосходной степени.

3. В современном русском литературном языке употребляются такие формы сравнительной степени: бойчее и бойче, звонче, ловчее и ловче, слаще, хлестче и хлёстче.

III. Числительные

1. При склонении составных количественных числительных изменяются все слова, входящие в их состав; при склонении составных порядковых числительных – только последнее слово. Например: Он уже распорядился полученными пятьюстами рублями. Нет двухсот пятидесяти трех человек. Депутат встретился с двумя тысячами четырьмястами семьюдесятью пятью избирателями . Школьная библиотека располагает двумя тысячами четырьмястами восьмьюдесятью книгами

2. Собирательные числительные двое – десятеро употребляются только с сущ., обозначающими лиц мужского пола, с сущ. дети, ребята, люди, лица в значении человек, с сущ., употребляющимися только во мн.ч. (двое саней ), с личными местоимениями мы, вы, они (нас было трое). Собирательные числительные не употребляются с одушевленными существительными, обозначающими животных и лиц женского пола.

3. Форма оба не употребляется с сущ. женского рода, так как в русском языке есть форма жен. р. обе.

IV. Глаголы

1. В литературном языке не употребляются формы 1-го лица ед.ч. настоящего или будущего простого времени от глаголов победить, убедить, очутиться, чудить, ощутить и некоторых других. Отсутствующие формы выражаются описательно: могу очутиться, сумею убедить.

2. В современном русском языке нет форм ложит, есть только кладёт, НО положит.

3. Некоторые глаголы на -ся имеют двоякое значение – страдательное и возвратное, что создаёт неясность смысла. Например, выпускники направляются в разные уголки нашей страны (сами или их направляют).

4.Литературные формы: жжет, течет, печет, просторечные: жгет, текет, пекет.

5. В парах видеть – видать, слышать – слыхать, мучить – мучать, лазить – лазать первые глаголы – книжные, а вторые – разговорные.

6. Рекомендуются формы полощет, машет, колышет, кличет, кудахчет, мурлычет, мяукает, сыплет, щиплет (а не: полоскает, плескает, махает, колыхает, кликает, кудахтает, мурлыкает, мяучит, сыпет, щипет).

7. Более распространенными в современном русском языке считаются следующие формы глаголов: сох, кис, мок, глох, хрип, чах (а не: сохнул, киснул, мокнул, глохнул, чахнул).

8. Глаголы выздороветь, опротиветь, обессилеть спрягаются по 1 спр.: выздоровеют, опротивеют, обессилеют.

V. Местоимения

1. Формы для ней, от ней носят разговорный или устарелый характер.

2. Местоимения ихний в русском языке нет.

3. Местоимение обычно заменяет ближайшее к нему предшествующее существительное.

4. Существительные с собирательным значением (студенчество, беднота, группа, народ) нельзя заменять личным местоимением 3-го л. мн.ч.

5. Местоимения свой, себя указывают на лиц, которые производят действие.

Как правильно: бухгалтеры, или бухгалтера, токари или токаря, договоры или договора.

В именительном падеже множественного числа существует трудность выбора окончаний -а (-я ) или-ы (-и ) .

Существительные мужского рода в большинстве своём имеют в именительном падеже множественного числа окончание -ы (-и ): завод ы , кон и . Однако целый ряд существительных в этом случае оканчиваются на ударное-а (-я ) :адрес а , кра я . В наши дни рост форм на-а (-я ) интенсивно продолжается. Однако употребление некоторых из них в литературной речи ненормативно. При наличии варианта-а (-я ) –-ы (-и ) первые сохраняют разговорный или даже просторечный характер.

При выборе одного из вариантов нужно принимать во внимание целый ряд факторов. Главные из них следующие.

Структура слова и место ударения: окончание -а (-я) имеют, как правило, односложные слова и слова, имеющие в единственном числе ударение на первом слоге: л е с – лес а , вечер – вечер а ; к окончанию-ы (-и) тяготеют многосложные (и некоторые трехсложные) слова с ударением на среднем слоге:библиот е карь- библиот е кари. Формы на-ы (-и )предпочитают и слова с ударением на конечном слоге:догов о р – догов о ры (не договора!), бокс е р- бокс е ры.

Происхождение слова: слова французского происхождения (с ударными суффиксами-ер/-ёр ) и слова латинского происхождения (на-тор ), обозначающие неодушевлённые предметы, имеют в одном случае-а (-я ): директора, профессора , а в других-ы (-и) :авторы, инструкторы. Формы на-а (-я ) образуются от слов широкого распространения, утративших книжный характер, а формы на-ы (-и ) остаются в словах, сохраняющий книжный оттенок:доктор а , но лектор ы .

Стилистическая дифференциация: при наличии дублетных форм следует отграничивать нормативные для современного общелитературного языка, свойственные книжной, преимущественно письменной речи форм на– -ы (-и ), от устноразговорных, просторечных или профессиональных, иногда с оттенком устарелости, форм на-а (-я ):бухгалтер а , выбор а , договор а , шофер а , гроб а .

Варианты с окончанием -а (-я) широко распространены в речи, однако следует помнить, что часто они являются фактами просторечия и недопустимы с точки зрения языковых норм, например: бухгалтера, термоса, приговора. Некоторые слова с окончанием -а/-я допустимы только в разговорной или профессиональной речи (например, компрессора, договора, рапорта), а в более официальной ситуации общения следует употреблять вариант с -ы/-и (компрессоры, договоры,рапорты).

С ударяемым окончанием -а (-я) употребляются:

веера, директора, доктора, профессора,

катера, клевера, корма, короба, кузова,

невода, отпуска, паспорта, стога,

сторожа, флигеля, хлева, шомпола,

штабеля, штемпеля, якоря, ястреба .

С неударяемым окончанием -ы (-и ) употребляются:

выборы, договоры, приговоры, почерки,

инженеры, шоферы, бухгалтеры, редакторы,

лекари, лекторы, корректоры, конюхи,

тракторы, порты, прииски, фронты ,клапаны.

Равноправные варианты имеют слова:

слесаря и слесари, пекаря и пекари, цеха и цехи,

инспектора и инспекторы, фельдшера и фельдшеры .

Различаются по смыслу формы:

корпуса (войсковые соединения) – корпусы (туловища);

образа (иконы) –образы (литературно-художественные);

повода (поводья) –поводы (побуждения);

пояса (часть одежды) –поясы (часовые);

учителя (преподаватели) –учители (идейные);

соболя (меха) –соболи (животные) и др.

Окончания существительных в родительном падеже множественного числа

В современном литературном языке наибольшее количество вариантов окончаний имеют существительные в родительном падеже множественного числа .

1. Существительные мужского рода 2-го склонения

Как правильно: ящик помидор или ящик помидоров, трое болгар или трое болгаров, без погон или без погонов, десять гектар или десять гектаров

Для большинства существительных мужского рода 2-го склонения стандартными окончаниями в данной форме являются -ов/-ев , если основа заканчивается твердым нешипящим согласным или -й (апельсин – апельсинов, улей – ульев), и -ей , если основа заканчивается мягким или шипящим согласным (рубль – рублей, мяч – мячей).

Некоторые существительные в форме родительного падежа множественного числа имеют нулевое окончание. Эти существительные относятся к следующим смысловым группам.

1 . Названия некоторых народов, национальностей, племен, жителей местности. Формы с нулевым окончанием являются нормативными вследующих случаях: англичане – (много кого?) англичан, армяне – армян, башкиры – башкир, болгары – болгар, грузины – грузин, лезгины – лезгин, молдаване – молдаван, осетины – осетин, румыны – румын, татары – татар, турки – турок, хазары – хазар, цыгане – цыган. Иногда правильными являются оба варианта окончания: карелы – карел и карелов, буряты – бурят ибурятов, туркмены – туркмен и туркменов. В остальных случаях следует употреблять только окончание -ов или -ей : венгры – венгров, калмыки – калмыков, узбеки – узбеков, таджики – таджиков, якуты – якутов, чуваши – чувашей, чукчи – чукчей и т.д. Названия жителей, образованные от географических названий и в именительном падеже множественного числа оканчивающиеся на -ане , в родительном падеже следует употреблять с нулевым окончанием: киевляне – киевлян, хабаровчане – хабаровчан и т.д.

Названия некоторых парных предметов (преимущественно обуви и элементов одежды). Запомните: ботинки – (без чего?) ботинок, бутсы – бутс, валенки – валенок, мокасины – мокасин, погоны – погон, сапоги – сапог, чулки – чулок, эполеты – эполет. Иногда употребляются оба варианта окончания: боты – ботов и допустимо бот; кеды – кедов и допустимо кед; унты – унт и унтов. В ряде случаев правильным является только окончание -ов : гольфы – гольфов, клипсы – клипсов.

Название лиц по принадлежности к воинским соединениям . В современной речи многие из слов этой группы перешли в пассивный словарь:гардемарин, гренадер, гусар, драгун, кирасир, кадет, улан; сюда же относятся формы солдат, субмарин, партизан, янычар .

4. Названия единиц измерения. Варианты с нулевым окончанием являются допустимыми, если эти слова употребляются в сочетаниях с числительными, например: двести вольт, десять ампер, пять микрон и т.д. В остальных сочетаниях более грамотным является употребление окончания -ов/-ев : состоит из амперов, подсчет ваттов, вычисление вольтов и т.д. Для слов килограммы и граммы в родительном падеже множественного числа предпочтительным вариантом является окончание -ов (учёт килограммов, граммов). Формы с нулевым окончанием допустимы в сочетании с числительными в разговорной и профессиональной речи (двести килограмм, пятьсот грамм). Слово гектары рекомендуется употреблять только с окончанием -ов (гектаров).